Sa ei mäleta, et oleksin laps. Meie ajud imikuna pole lihtsalt arenenud viisil, mis võimaldab moodustada keerulisi mälestusi. Aistingute töötlemise osad tiksuvad - heli töödeldakse kuulmiskoores, nägemine ajukoores, kirjutab LiveScience, kuid osa, mis selle kõik kokku paneb, muutes sensoorset sisendit keerulises mälus, lihtsalt ei arendata enne, kui mõni üksik aastat mööda joont.
Seotud sisu
- Nagu pisikesed teadlased, õpivad ka beebid kõige paremini, keskendudes üllatavatele objektidele
Kuid lihtsalt see, et te ei mäleta, et olete laps, ei tähenda, et lapse ajud ei teeks mälestusi.
Kate Science tutvustas ajakirjas Popular Science beebide alateadlikke mälestusi: uues uuringus leidsid teadlased, et kolme ja poole aastased lapsed mäletasid nende inimeste nägusid, keda nad kohtasid vaid korra, lühikese aja jooksul aeg, aastad enne. Kujutatud kahte videot, millest üks tutvustas uurijat, kellega nad olid varem kohtunud, ja teist võõrustajaga, pöörasid beebid rohkem tähelepanu võõrale - Gammon selgitab, et näiteks "uudsuse eelistamine" on inimese kalduvus keskenduda uuele.
Selline pikaajaline alateadlik mälu on hoopis teine asi kui näiteks õpetaja mäletamistmööda olev beebi, ütles Gammon. Üheaastaste imikute suhtlus teadlastega oli lühike ja põgus - miks oleks neil neid vaja meeles pidada?
Kuigi lapsed ei mäletanud oma varasemat kohtumist teadlastega, mõjutasid nende alateadlikud mälestused neid ikkagi. See lisab huvitava moraalse taseme sellele, kuidas me lastega ümber käime, ütles üks Gammoni teadlastest:
"Vahel väidetakse, et kui lapsed ei mäleta juhtumit, ei saanud see neile haiget teha - see on omamoodi väga lihtne viis, kuidas lapsed ringi liikuda, sest lapsed pole nii head kui mäletavad või sõnastavad kui täiskasvanud, " ütles ta. ütleb.
Kuid isegi kui lapsed ei tea teadlikult, mida nad on kogenud, võib nende aju ikkagi olla.
