18. juunil 1983, 35 aastat tagasi, sai Sally Ride'ist esimene ameeriklanna, kes kosmosesse startis, sõites koos kosmosesüstiku STS-7 lendu koos veel nelja meeskonnaliikmega. Ainult viis aastat varem, 1978. aastal, oli ta valitud 35 astronaudi esimesse klassi - sealhulgas kuus naist -, kes lendaksid kosmoselaevadel.
Sally esimene sõit koos tema STS-7 meeskonnakaaslastega. Lisaks Ameerika esimese naisastronaudi käivitamisele oli see ka esimene missioon koos viieliikmelise meeskonnaga. Esireas vasakult paremale: Sõita, ülem Bob Crippen, piloot Frederick Hauck. Tagareas vasakult paremale: John Fabian, Norm Thagard. (NASA) Vahepealsetel aastatel on palju toimunud. Kolme aastakümne jooksul lendasid süstikud 135 korda, vedades sadu Ameerika ja rahvusvahelisi astronaute kosmosesse, enne kui nad olid 2011. aastal pensionile läinud. Rahvusvaheline kosmosejaam hakkas lendama 1998. aastal ja on pidevalt okupeeritud 2001. aastast, tiirutades ümber Maa kord aastas. 90 minutit. Nüüd on kosmosesse lennanud enam kui 50 naist, enamik neist ameeriklased. Üks neist naistest, Peggy Whitson, sai astronaudibüroo juhiks ja tema käes on Ameerika Ühendriikide rekord kosmoses viibitud tundide arv.
Kosmosesüstik oli hämmastav lennumasin: see jõudis vaid kaheksa minutiga nagu raketi Maakera orbiidile ja maandus pärast missiooni pehmelt nagu purilennuk. Pole aga teada, et kosmosesüstik oli ekvalaiser ja võimaldaja, mis avas kosmoseuuringud planeedi Maa elanike laiemale elanikkonnale.
STS-50 meeskonna foto koos komandöri Richard N. Richardsi ja piloot Kenneth D. Bowersoxi, missioonispetsialistide Bonnie J. Dunbari, Ellen S. Bakeri ja Carl J. Meade'iga ning kaubaveospetsialistide Lawrence J. DeLucasi ja Eugene H. Trinhiga. Foto on tehtud Columbia süstiku ees, mida Dunbar aitas üles ehitada. (NASA) See kaasav lähenemisviis sai alguse 1972. aastal, kui Kongress ja president kiitsid heaks kosmoselaeva eelarve ja lepingu. Kosmoseülikonnad, istmed ja kogu meeskonna varustus kavandati algselt suuremaks valikuks, et see sobiks kõigile kehatüüpidele, ja naiste jaoks muudeti jäätmekäitlussüsteemi. Erinevalt varasematest sõidukitest võis kosmosesüstik korraga vedada kuni kaheksat astronauti. Selle disain sarnanes lennukile kui väikese kapsliga, millel oli kaks tekki, magamiskohad, suured laborid ja kambüüs. See tagas ka privaatsuse.
Lõpetasin 1971. aastal Washingtoni ülikooli inseneri kraadi ja 1976. aastaks olin noor insener, kes töötas Californias Edwardsi õhuväebaasis Rockwelli rahvusvahelise kosmoselaevaga Columbias esimeses kosmosesüstikus. Aitasin kujundada ja toota termokaitsesüsteemi - neid kuumuskindlaid keraamilisi plaate -, mis võimaldasid süstikul Maa atmosfääri tagasi siseneda kuni 100 lendu.
Mike Anderson ja Bonnie Dunbar lendasid koos STS-89-l 1998. aastal. Mõlemad on lõpetanud Washingtoni ülikooli. Anderson tapeti 2003. aastal Columbia õnnetuses. (NASA) See oli pöörane aeg; uus kosmosesõiduk võiks vedada suuri meeskondi ja lasti, sealhulgas kosmoselaboreid ja Hubble'i kosmoseteleskoopi. Shuttle'il oli ka robotkäsi, mis oli rahvusvahelise kosmosejaama kokkupanekul kriitilise tähtsusega, ja kosmosekäikude jaoks „õhulukk“, mis võimaldas meil ehitada rahvusvahelise kosmosejaama.
Teadsin juba esimesest päevast Rockwellis, et see sõiduk oli mõeldud nii meestele kui naistele. NASA insener Langley teaduskeskuses andis mulle 1973. aastal väga varakult otsa, et nad valiksid lõpuks kosmosesüstiku naised-astronaudid. 1970ndatel leidus NASA-s, valitsuses ja üldsuses visioonilisi mehi ja naisi, kes nägid tulevikku rohkemate naiste jaoks teaduse ja tehnika alal ning kosmosesse lennutamiseks. Naised ei peksnud kosmosesüstiku programmis osalemist ukse taga, vaid meid kutsuti olema suurema uurimistöö lahutamatu osa kosmoseuurimisel.
**********
Kosmosesüstikute esimese klassi, kuhu kuuluvad naised, valikuprotsess algas 1977. aastal. NASA lähenes värbamisprotsessile suure ja uuendusliku reklaamikampaania abil, mis julgustas kandideerima igasuguse etnilise taustaga mehi ja naisi.
Üks NASA värbajaid oli näitlejanna Nichelle Nichols, kes mängis leitnant Ohura sel ajal populaarses Star Treki sarjas. Sally sai NASA astronautide värbamisõppe kohta teadaande kaudu teadaolevalt töökoha teadetetahvlilt kuskil Stanfordi ülikoolis. Sally oli olnud andekas riiklikult hinnatud tennisist, kuid tema kirg oli füüsika. Võimalus lennata kosmosesse intrigeeris teda ja tundus väljakutse ja rahuldust pakkuv karjäär, mille ta võis omaks võtta.
Sally ja ma jõudsime NASA-sse samal ajal, 1978. aastal - ta kuulus astronaudiklassi „TFNG” („Kolmkümmend viis uut poega”) ja mina kui äsja vermitud missioonikontrolör, koolitades kosmosesüstiku toetuseks. Olin juba mitu aastat lennundustööstuses tegutsenud ja 9-aastaselt Washingtoni osariigis karjakasvatuses oma valiku kosmose kasuks teinud. Kandideerisin ka 1978. aasta astronaudiklassi, kuid valiti alles 1980. aastal.
Sally ja mina ühendasime Flight Crew Operations kaastöötleva pehmepalli meeskonnaga. Me mõlemad mängisime varasest noorusest pehmepalli ja olime mõlemad erapiloodid, kes lendasid meie väikeste lennukitega Texase kaguosa ümber. Arutasime sageli ka oma väljavaateid karjäärivalikul ja seda, kui õnnelikud olid meil õpetajad ja vanemad ning muud mentorid, kes julgustasid meid koolis õppima matemaatikat ja loodusteadusi - astronaudiks saamise võimalikke aineid.
**********
Jaanuaris 1978 valis NASA kosmosesüstikul lendamiseks 35 uue astronaudi klassi kuus naist. Vasakult paremale on PhD doktor Shannon W. Lucid, MD Margaret Rhea Seddon, PhD Kathryn D. Sullivan, PhD Judith A. Resnik, MD Anna Anna Fisher ja Sally K. Ride, Ph.D. (NASA) Ehkki Sally oli üks kuuest naisest 1978. aasta klassis, eelistas ta, et teda peetakse 35-st uuest astronaudist üheks - ja teda hinnatakse teenete, mitte soo järgi. Kõigile naistele oli oluline, et latt oleks sama kõrge kui meestel. See oli ka töö- ja ohutuse seisukohast sama oluline. Hädaolukorras ei ole soo või etnilise kuuluvuse osas erisoodustusi: igaüks pidi omale raskuse tõmbama. Tegelikult on öeldud, et neil kuuel esimesel naisel polnud lihtsalt kvalifikatsiooni, vaid nad olid rohkem kui kvalifitseeritud.
Kuigi Sallyl oli au saada valituks tema klassist esimese naisena, kes lendas, varjas ta rambivalgust. Ta uskus, et lendab kõigi ameeriklaste jaoks, olenemata soost, kuid mõistis ka ootusi, mis võivad tekkida tema valimisel esimeseks. STS-7 lennates avaldas ta austust neile, kes võimaldasid tal kohal olla : oma perekonnale ja õpetajatele, neile, kes tegid kosmosesüstiku ja käitasid seda, tema meeskonnakaaslastele ja kõigile tema astronautide klassikaaslastele, sealhulgas Kathy Sullivan, Rhea Seddon, Anna Fisher, Shannon Lucid ja Judy Resnick (kes kaotasid elu Väljakutsuja ).
Kõigi tähelepanu all oli Sally armuline “esimene”. Ja STS-7 käivitamisel oli ainulaadne pidulik hõng. Kennedy kosmosekeskuse ümbruses olevad märgid ütlesid: „Fly Sally Fly“, ja John Denver andis öösel enne starti erikontserdi, mitte kaugel stardiplatsist.
**********
Üks teemadest, mida Sally ja ma sageli arutasime, oli see, miks nii vähe noori tüdrukuid asus matemaatikasse, tehnoloogiasse, teadusesse ja inseneriteadustesse - mis sai 1990ndate lõpus tuntuks kui STEM-karjäär. Meeste ja naiste juhendajad ning cheerleaddersid olid meid mõlemaid julgustanud ja edasi lükanud. 1972. aastaks värbasid föderaalse lepinguga ettevõtted aktiivselt naissoost insenere. NASA avas 1978. aastal naistele kosmoselennud ja oli uhke selle üle, et nad värbasid ja koolitasid naisi astronautideks ning võtsid nad tööle inseneriteaduses ja teaduses.
Riiklikud vajadused STEM-i talentide järele ja toetavad tööseadused lõid sellise keskkonna, kus noor naine sooviks saada kosmosetehnikuks, füüsikuks, keemikuks, arstiks, astronoomiks või astrofüüsikuks.
Võib-olla võis arvata, et Sally ja teiste naiste astronautide viimase 35 aasta legendaarne lend, mis on inspireerinud noorte naiste (ja meeste) lainet STEM-i karjääri. Näiteks kui Sally 1983. aastal kosmosesse lendas, oleks toona 12-aastane keskkooli tüdruk nüüd 47. Kui tal oleks tütar, võiks see tütar olla 25. Pärast kahte põlvkonda võisime arvata, et olge STEM-i karjääri alustavate noorte energiliste naiste suur vibulaine. Kuid seda pole juhtunud.
Pigem on selles riigis üha suurem inseneride ja teadlaste puudus, mis ohustab meie õitsengut ja rahvuslikku julgeolekut. Inseneri erialal lõpetanud naiste arv kasvas 1 protsendilt 1971. aastal umbes 20 protsendini 35 aastal. Kuid naised moodustavad 50 protsenti elanikkonnast, seega on kasvuruumi. Mis on selle kasvu puudumise algpõhjused?
**********
Paljudes aruannetes on viidatud puudulikule K-12 matemaatika ja loodusteaduste haridusele, mis aitab kaasa STEM-i karjääri suhteliselt stagnaalsele lõpetamisele.
Keskkoolis nelja aasta matemaatika, samuti füüsika, keemia ja bioloogia lõpetamine on seotud hilisema eduga teaduse, matemaatika ja tehnika alal kolledžis. Ilma selle ettevalmistuseta vähenevad karjäärivõimalused märkimisväärselt. Isegi kui ma lõpetasin väikese kooli Washingtoni osariigis, sain ma selleks ajaks õppima algebrat, geomeetriat, trigonomeetriat, matemaatikaanalüüsi, bioloogiat, keemiat ja füüsikat. Need kõik olid eeldused Washingtoni Ülikooli tehnikakõrgkooli astumiseks. Sally tegi sama ettevalmistuse juba enne füüsikasse asumist.
Osana NASA pühendumusest järgmise põlvkonna uurijatele tegi NASA Ames koostööd Sally Ride Science'iga, et sponsoreerida ja võõrustada Sally Ride Science Festivali NASA teaduspargis. Sajad San Francisco lahe piirkonna tüdrukud, nende õpetajad ja vanemad naudivad lõbusat interaktiivset teaduse, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika uurimist 27. septembril 2008. aastal (NASA Amesi uurimiskeskus / Dominic Hart) Kuigi meil on rahvas palju suurepäraseid K-12 koole, näevad liiga paljud koolid praegu vaeva, et leida kvalifitseeritud matemaatika- ja füüsikaõpetajaid. Nende teemade vastu huvi tekitamine on ka hoidmise ja edu võti. Konkreetsest õppeainest vaimustumine võib õpilast kaasa haarata isegi rasketel aegadel. Muuseumides ja laagrites osalemine informaalses loodusteaduste hariduses on muutumas üliõpilaste värbamiseks STEM-i karjäärile, eriti kuna õpetajad näevad vaeva matemaatika ja loodusteaduste õpetamiseks kitsas õppekavas aja leidmiseks.
Teadusuuringud on näidanud, et keskkool on noorte poiste ja tüdrukute jaoks kriitiline periood, et kujundada oma suhtumist matemaatikasse ja loodusteadustesse, omandada põhioskused, mis on aluseks algebraks, geomeetriaks ja trigonomeetriaks, ning kujundada positiivne hoiak õppimise suunas. STEM karjäär. Kui dr Sally Ride NASA-st pensionile läks, mõistis ta seda ja asutas Imaginary Linesi ning hiljem Sally Ride Science'i, et mõjutada keskkooli tüdrukute karjääripüüdlusi. Ta võõrustas kogu riigi teaduslaagreid, tutvustades noortele naistele ja nende vanematele erinevaid STEM-i karjäärivõimalusi. Sally Ride Science jätkab oma teavitustööd San Diegos asuva California ülikooli kaudu.
**********
Sally Ride ja Bonnie Dunbar võitlevad vananenud stereotüüpide vastu, et naised pole STEM-i subjektides head. (Creativa Images / shutterstock.com) Siiski on endiselt väljakutseid, eriti selles sotsiaalmeedias levinud ühiskonnas. Mina ja teised praktiseerivad naisinsenerid oleme märganud, et noori tüdrukuid mõjutab sageli see, mida nad tajuvad, kui ühiskond neist arvab.
Hiljutises arutelus NASA-s konkureeriva kogu tüdrukute robootikameeskonnaga küsisin keskkooli tüdrukutelt, kas neil on õpetajate ja vanemate tuge, ja nad kõik ütlesid „jah”. Kuid siis küsisid nad: „Miks ühiskond ei tee seda? toeta meid? ”Olin hämmingus ja küsisin neilt, mida nad mõtlesid. Seejärel suunasid nad mind internetti, kus insenerikarjääri otsingud tagasid loo, mis kirjeldas “vaenulikku töökeskkonda”.
Kahjuks on enamik neist lugudest väga vanad ja pärinevad sageli väga väikese rahvaarvuga uuringutest. Ettevõtte, valitsuse, ülikoolide ja selliste organisatsioonide nagu Riiklik Inseneride Akadeemia, füüsikatüdrukute ja naisinseneride seltsi positiivsed uudised tõusevad harva otsingutulemuste tippu. Praegu soovivad USA ettevõtted ja laboratooriumid värvata STEM-i kvalifikatsiooniga ja inspireeritud naisi. Kuid paljud meie noored naised jätkavad loobumist.
Noori naisi mõjutavad meediumipildid, mida nad iga päev näevad. Telesaadetes ja filmides näeme jätkuvalt aastakümnete vanuseid negatiivseid stereotüüpe ning inseneride ja teadlaste halbu pilte.
Populaarsed telekuulsused kiitlevad jätkuvalt eetris, et neile kas matemaatika ei meeldinud või nad pingutasid sellega. Sally Ride Science aitab võidelda väärarvamuste vastu ja hajutada müüte, viies praktiseerivad teadlased ja insenerid otse õpilaste juurde. Kuid sisulisema muutuse saamiseks vajavad see programm ja teised sarnased programmid meediaorganisatsioonide abi. Rahvast sõltub meie teadlaste ja inseneride toodetud tehnoloogia ja teadus, kuid sotsiaalmeedia, televiisorid, kirjanikud ja filmistsenaariumide arendajad kajastavad seda tegelikkust harva. Võib juhtuda, et lisaks K-12 väljakutsetele meie haridussüsteemis heidutavad meedias kujutatud "aegunud stereotüübid" ka meie noori naisi teaduse ja inseneri karjääri alustamast.
See artikkel avaldati algselt lehel The Conversation.
Bonnie J. Dunbar, NASA astronaut (Ret) ja TEESi austatud teaduste professor, Texase A&M ülikooli lennundus- ja kosmosetehnika
