Miks mõjutab muusika meid nii sügavalt? Kunagi pole olnud tõelist vastust. Kuid teadlasfüüsikul ja inimese kognitiivse funktsioneerimise uurijal Leonid Perlovskil on uus teooria - muusika aitab meie ajudel integreerida ebameeldivaid vastuolusid.
The Conversationi kirjutamise Perlovsky sõnul on muusika mõju ajule seotud kognitiivse dissonantsi teooriaga. "Kognitiivne dissonants on idee, et inimesed kogevad ebameeldivaid tundeid, kui neil on kas vastuolulisi teadmisi või seisavad silmitsi uue teabega, mis on vastu olemasolevatele veendumustele, " kirjutab ta. Ütle, et arvad, et oled suurepärane kokk, kuid püüad oma sõpru salaja oma õhtusöögi oma salvrättidesse sülitades. See šokk ja emotsionaalne valu, mida tunnete - see on kognitiivne dissonants.
Vastuolulistest teadmistest tulenevate tunnetega toimetulemiseks kipume tavaliselt muutma murettekitaval teemal oma uskumusi või tundeid. Ehk siis kui ikka veel täis taldrikud laualt tühjendate, ütlete endale, et saate tõesti süüa teha, kuid teie sõbrad ei teaks ilmselt head paellat, kui see neile suhu lööb.
Ent nagu Perlovsky märgib, on üheks "kognitiivse dissonantsi ilminguks uute teadmiste tagasilükkamine". Kuidas on siis inimkultuur arenenud, kui inimesed on valmis ennast petta või uut teavet eirama? " teoreerib ta.
Tema kinnitusel näitab Perlovsky uurimistöö, kuidas muusika võib aidata meil liikuda kognitiivse dissonantsi kogemusest kaugemale ja hoida kinni isegi õnnetust uuest teabest. Ta tsiteerib ühte uuringut, mis viidi läbi nelja-aastaste poistega, kes mängisid igaüks eraldi viis Pokemoni mänguasja ja seejärel paluti need arvud isikliku eelistuse järgi järjestada. Seejärel käskis eksperimenteerija igal poisil mitte mängida oma teise lemmiku valikuga ja lahkus ruumist.
Kui ta tagasi tuli, ei mänginud poisid selle teise lemmikmänguasjaga. "Vastuolulise teabe ees seistes (" Mulle meeldib see mänguasi, aga ma ei tohiks sellega mängida ") lükkas iga poiss ilmselt oma esialgse eelistuse selle vastu, " kirjutab Perlovsky. Kui aga sama katse viidi läbi, kuid seekord koos eksperimenteerija puudumisel mängitud muusikaga, säilitas mänguasi oma algse väärtuse. Vastuolulised teadmised ei lasknud poisse mänguasja lihtsalt ära viskama. ”
"Mõte on selles, et muusika - mis võib anda hulgaliselt nüansseeritud emotsioone - aitab meil valikuid tehes ühildada omaenda vastuoluliste emotsioonidega, " kirjutab Perlovsky. Ja rõhutab ta, et see on kasulik kogu meie liigi jaoks, sest „mida mitmekesisemad, eristuvamad emotsioonid meil on, seda põhjalikumaks meie otsused saavad”.
