Igal nädalal näitame selles ajaveebis ühte videot, mille Smithsonian.com valib kui „Toimetajate valiku”. Nädalate jooksul pärast konkursi väljakuulutamist on meid juba avalduste kõrge kvaliteet õhutanud. Märkus. Neid videoid ei vali võistluskohtunikud ja need ei mõjuta võistluse lõpptulemust.
Esiletõstetud videod on mõeldud innustamiseks ja julgustamiseks.
Marylandi Prince George'i maakonna Fairmont Heightsi keskkoolis on muusika kingituse abil õpilastele suunatud ebaharilik klass. DJ-tund oli algselt mõeldud riskirühma kuuluvatele lastele, kes on oma põhiprogrammi järgi igav, aga rohkem muusika poole. Kursuseõpetaja DaShawn Dillard usub, et kui annate õpilastele midagi teha, mida nad tunnevad kirglikult, loob nad tulevikus edu saavutamiseks.
Amy Brothersi toodetud “DJ-klass: muusikasse kadumine, elu otsimine” teeb fantastilise töö, viies vaataja klassiruumi. Eriti meeldisid mulle kõik videost läbi kootud narratiivid. Alates kursuse loomisest õpilastele, kirjeldades nende kirge, kirjeldavad vennad vaid nelja minutiga köitvat ja keerulist lugu. Ka muusika on päris hea!
Kas tunnete inspiratsiooni? Minge meie esitamise lehele ja laadige üles oma video, et saaksime võita meie peaauhinna.
