Külastasin esimest korda Zaatari põgenikelaagrit 2015. aasta alguses. Jordani põhjaosas asuv laager on koduks enam kui 80 000 Süüria põgenikule. Olin seal osa põgenikelaagri traadita ühenduse ja teabeinfrastruktuuri uurimusest.
See on üks asi, mida uudistes pagulaste kohta lugeda. See on hoopis teine asi, kui tegelikult minna laagrisse külla. Nägin inimesi, kes elavad metallist haagissuvilates, segatud telkide ja muude materjalidega, et luua kodutunnet. Paljud kasutasid jõu hoidmiseks improviseeritud elektrisüsteeme. Inimesed ehitavad oma elu ümber, et luua parem perekond ja iseenda tulevik, täpselt nagu keegi meist, kui taolises olukorras oleks.
Geograafina tabas mind kiiresti, kui geograafiliselt keeruline Zaatari laager oli. Laagri juhtkonna töötajad seisid silmitsi tõsiste ruumiliste väljakutsetega. „Ruumiliste väljakutsete” all pean ma silmas probleeme, millega võib väikene linn kokku puutuda, näiteks elektrivõrgu jälgimine; mõistmine, kus inimesed laagris elavad; ning muude oluliste ressursside, näiteks koolide, mošeede ja tervisekeskuste leidmine. Zaatari ametnikel oli küll laagri kaarte, kuid nad üritasid pidevalt selle muutuva olemusega sammu pidada.
Minu seal käivitatud katse tulemusel saadi laagri ajakohastatud kaarte ja loodetavasti oli mõnele selle elanikule väärtuslik koolitus.
Kaartide jõud
Nagu paljud teised põgenikelaagrid, arenes Zaatari kiiresti reageerides humanitaarolukorrale. Kiiresti algavates hädaolukordades pole kaardistamine sageli nii prioriteetne kui põhivajadused nagu toit, vesi ja peavari.
Minu uuringud näitavad aga, et kaardid võivad olla hindamatu abivahend loodusõnnetuse või humanitaarkriisi korral. Kaasaegsed digitaalsed kaardistamisvahendid on olnud olulised ressursside leidmiseks ja otsuste vastuvõtmiseks mitmetes kriisides, alates 2010. aasta Haiti maavärinast kuni pagulaste sissevooluni Rwandasse.
See pani mind mõtlema, et pagulased ise võiksid olla parimad inimesed Zaatari kaardistamiseks. Neil on põhjalikud teadmised laagri paigutusest, nad mõistavad oluliste ressursside asukohti ja saavad laagrikaartidest kõige rohkem kasu.
Neid ideid silmas pidades tegi minu labor koostööd ÜRO pagulaste ülemvoliniku ning Jordaania Al-Balqa ja Princess Sumaya ülikoolidega.
Kaasaegseid kaarte tehakse sageli tehnoloogiaga, mida tuntakse geograafiliste infosüsteemide või GIS-na. UNHCRi innovatsioonifondist saadud raha abil soetasime GIS-labori loomiseks arvutiriistvara. Ettevõtte partnerilt Esrilt saime odavat ja professionaalset GIS-tarkvara.
RefuGIS-i meeskonna liige Yusuf Hamad ja tema poeg Abdullah - kes sündis Zaatari põgenikelaagris - õpivad tundma GIS-i. (Brian Tomaszewski, CC BY) Umbes 18 kuu jooksul koolitasime 10 Süüria põgenikku. RefuGIS-klassi õpilaste vanus oli 17–60. Süürias elades oli nende taust alates matemaatikaõpetajast kuni reisikorraldajani kuni ehitusinsenerini. Mul oli ülimalt hea meel, et üks minu õpilastest, Yusuf Hamad, rääkis ladusalt inglise keelt ja suutis teistele õpilastele minu juhised araabia keelde tõlkida.
Õpetasime selliseid mõisteid nagu koordinaatsüsteemid, kaardiprojektsioonid, kaardi kujundamine ja geograafiline visualiseerimine; õpetasime ka, kuidas GPS-i abil väljalt ruumiandmeid koguda. Seejärel kasutas klass neid teadmisi laagris huvipakkuvate kohtade, näiteks koolide, mošeede ja kaupluste asukohtade kaardistamiseks.
Klass õppis ka andmete kaardistamist mobiiltelefonide abil. Andmeid on kasutatud laagri viitekaartide värskendamiseks ja laagri mitmesuguste tegevuste toetamiseks.
Panin eriti tähele, et klass saaks õppida neid ülesandeid iseseisvalt tegema. See oli oluline: ükskõik kui heasoovitav tehnoloogiline sekkumine ka pole, laguneb see sageli juhul, kui ümberasustatud kogukond tugineb selle toimimiseks täielikult välistele inimestele.
Õpetajana oli see klass minu kõige rahuldavam hariduskogemus. See oli võib-olla minu parimatest GIS-i õpilaste grupist kõigi nende õpilastüüpide kohta, keda olen oma 15 õpetamisaasta jooksul õpetanud. Suhteliselt lühikese aja jooksul suutsid nad luua professionaalsed kaardid, mis teenindavad nüüd laagri juhtkonna töötajaid ja pagulasi ise.
Programm RefuGIS õpilaste kogutud geograafilise teabega loodud kaart. (UNHCR, CC BY) Töökohad põgenike jaoks
Minu kogemused pagulaste ja humanitaarabi asjatundjate koolitamisel Jordaanias ja Rwandas on pannud mind mõtlema laiematele võimalustele, mida GIS võib pakkuda tänapäeval maailmas enam kui 65 miljonile põgenikule.
Pagulastele on laagris toimetulekuvõimaluste arendamine keeruline. Paljud näevad pärast lahkumist vaeva, et tööd leida.
GIS võiks aidata põgenikel luua paremat tulevikku endale ja oma tulevastele kodudele. Kui inimesed naasevad oma koduriiki, saavad kaardid - mis on olulised selliste tegevuste jaoks nagu ehitus ja transport - taastamisprotsessi aidata. Uue koduriigi adopteerimisel võivad nad leida turukõlblikud oskused. Kogu maailma georuumilise tööstuse väärtus on hinnanguliselt 400 miljardit USA dollarit ja georuumiliste töökohtade arv lähiaastatel kasvab.
Meie meeskond aitab praegu mõnel pagulasel saada GIS-tööstuse sertifikaate. See võib veelgi laiendada nende karjäärivõimalusi, kui nad lahkuvad laagrist ja hakkavad oma elu uuesti üles ehitama.
Pagulaste jaoks mõeldud tehnoloogiaõppe sekkumised keskenduvad sageli sellistele asjadele nagu arvutiprogrammeerimine, veebiarendus ja muud traditsioonilised IT-oskused. Kuid ma väidaksin, et GISile tuleks anda võrdne tähtsus. See pakub rikkalikku ja interaktiivset viisi inimeste, kohtade ja ruumioskuste tundmaõppimiseks - minu arust vajab maailm üldiselt rohkem. Pagulased võiksid aidata teed näidata.
See artikkel avaldati algselt lehel The Conversation.
Brian Tomaszewski, Rochesteri Tehnikainstituudi infoteaduste ja tehnoloogiate dotsent
